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三、丰富孩子的生活经验

丰富孩子的生活经验,更是帮助孩子在艺术成长的重要方式。比如,带孩子去动物园、游泳、烤肉、爬山、唱歌!甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙等等小事,都是丰富孩子作画灵感的最佳来源。

孩子要透过亲身的体验,才能描绘出生动、充满情感的作品,才不会老是画一些内容空洞、缺乏变化的画。

四、提供能引起共鸣的图画书、绘本

借助图书、绘本引导孩子作画,可培养他判断、选择与整合的能力。不过,图书内容要合乎幼儿的语言理解程度,并且以图书为主、文字为辅。

像5岁左右的孩子会喜欢幽默风趣、充满新奇与想象的图书。格林童话、安徒生童话、绘本书、 那么我们就可以通过这些图书来引导孩子,寓教于乐。

五、不当着别人去责怪孩子

评价孩子的画,不应该按照是否画得像打分。应该是,只要积极参与的孩子都应该被鼓励,不评论他的好坏,只要他做就是好的。

鼓励孩子做事之前,让他知道爸爸妈妈绝对支持他。在0-3、3-5岁,孩子逐渐就有一种欲望。“妈妈,你看我这次画好还是上次画的好?”他会主动让你进行比较,说明他这时候有一个价值的取向。“嗯,你画的比上次确实好多了,只要他做就是好的,要学会鼓励孩子。

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